【計畫緣起】

現在的孩子們放學後都到哪裡去消磨時間呢？網咖、撞球場、夜店...孩子們在這些場所很容易結識到壞朋友，跟著這些朋友一起抽菸、吃檳榔，滿口髒話。不僅如此，智慧型手機更是不離身，整天沉迷在網路交友、線上遊戲中，成為現代人口中的「低頭族」，這樣的行為使得孩子們的價值觀產生了偏差。

【新活力‧新希望】

根據研究，正向的音樂能幫助孩子們促進人際關係、減少負面的情緒，並可使行為產生正向的改變，建立孩子的自信心與提高對生活的滿意度。除此之外，學習音樂還有哪些好處：

1.學習解決問題：學習過程中遇到困難時，必須要放慢速度用心去克服，分析問題點，了解自己不足的地方。懂得修正錯誤，提高練習的效率，讓孩子應用在課業上，達到學習解決問題的能力。

2.勇於面對挫折：遇到技巧上的困難，需要日積月累的練習，除了老師的督促與鼓勵，更重要的是家長的支持與堅持，如過怕孩子辛苦而心軟，孩子就越容易放棄，將來面對社會的現實考驗時，就越容易逃避、怨天尤人。

3.抒發情緒的管道：人有各種情緒反應，但要如何正確且適度的表達是一大學問。音樂透過演出者的詮釋，能讓聽者認同，孩子喜歡的樂曲透過自己的演奏，帶給孩子紓解的管道。有了宣洩的出口，情緒就會相對穩定，也較能控制得當。

4.時間規畫管理：孩子要在學校課業外抽出時間練習樂器、從事自己的娛樂活動等，能運用的時間就相對減少。因為時間有限，做事就需要更專心，才能在有限的時間內完成各樣事物，讓孩子有時間規劃的能力。

5.演出經驗而來的自信心：即使是小型發表會，面對台下觀眾的全神注視，需要對表演內容完全熟悉，演出時更要投入完全的專注力。老師與家長的鼓勵、嘉勉，觀眾的掌聲，可以讓孩子對自己更有自信心。

6.團隊合作的能力：在演出過程中，講求全體的和諧性，適當的調整音色與音量，每個部分都無法單獨完成，就像團體生活中與他人的互動，每個人都各有所長，需互相包容尊重。無論是在學校、職場，甚至在社會上，懂得與別人相處的人，都能擁有較好的人際關係。

我們該怎麼做？

《以馬內利福音音樂教育推廣》計畫，將創辦一間音樂教育推廣中心，並以詩歌及帶有正面情感的流行歌曲作為教學內容，教導年青人如何以正面的方式思考、生活，帶領年青人走出黑暗的陰霾，醫治他們心中所受的傷，建立孩子們的自信心，藉此復興台灣的年輕族群，使孩子們的生命變得更加燦爛。

為了讓孩子們擁有更美好的生命，我們願意在七個月內，免費指導36位對打鼓有興趣的孩子，透過福音音樂的教導，讓他活出喜樂的生命。同時我們也需要你的支持，現在我們邀請你一同參與這項計畫，請你幫助我們完成這間音樂教育推廣中心，有了你的幫助，這些孩子會變得不一樣！

【資金用途】

打造一間音樂教育推廣中心所需的費用

我們希望能在桃園武陵高中、振聲高中、IKEA附近找到適合的空間，後續在計畫上所需的花費如下：

1.樂器設備-保養與維修

樂器的汰換率(鼓皮、琴弦等耗材)及品質(樂器材質、細部零件的選用)與使用頻率有著絕對的關係，我們希望孩子們在學習過程中，能使用較好(材質、音色)的樂器，同時也提高樂器使用率，相對的在樂器選擇上會投入較高的預算。

2.隔音裝修

「工欲善其事，必先利其器」，除了有好的樂器設備作教學，孩子們也需要有良好的學習及練習環境。我們必須加強隔音裝修的部分，讓孩子們在學習的過程中，能夠安心練習，不用擔心會干擾到左鄰右舍，也不會被其他教學空間的樂器聲干擾，且能更有效率的學習。