科技設計
「英文課，HIGH翻了！」
提案者 WIP玩城品工作室
英文PK牌是一款適合英文老師在課堂上使用的教具，也是一款桌上型遊戲，在學習過程中，融入遊戲的元素，改善學生對英文的學習動機與學習成效，PK牌的設計，讓小學生多一股背單字的動力，也讓英文課增添更多的樂趣與新鮮感。 快來看看，小朋友為什麼笑得這麼開心吧！
2014/11/12
謝謝你們，我們會再見面的。
我想，我有必要好好趁募資失敗前的最後時間，好好地跟你們說聲謝謝。也好好的跟大家聊些什麼…… 這項群募計畫是我生命中一堂重要的考試，現在失敗了。
但我決定重考，因為我還沒找出正確答案。 過去三個月來，我不斷努力在重複一件事情，說服大家掏腰包買英文PK牌。當時用盡我生來所學的十八般武藝去推廣，歷經不少調整，但還是失敗，也因此不斷改變方法與說法。 千變萬變，唯一不變的，仍然是失敗的結果。這次捲土重來，是希望我用這樣的行為來傳達英文PK牌所內含的價值與精神，能為教育與社會帶來什麼樣的改變。三個月前，一退伍我就埋頭苦寫英文PK牌群募計畫，終於順利上架，但也經過了一場家庭… （繼續閱讀）
2014/10/05
校園活動紀錄影片
新北市蘆洲國小六年級。（２節課）。苗栗國中七年級舞蹈班。（１節課）。台中龍峰國小六年級。（２節課）。龍峰國小－陳老師觀課心得： 看學生分組玩PK牌時，我見到了課堂中最美麗的風景──每個孩子都很專注，眼睛發亮，臉上堆滿笑容。小組間融洽的合作學習，各個呈現絞盡腦汁的認真模樣──程度佳的孩子主動指導程度差的；上課從不開口的孩子開了口；以前不會也無所謂的孩子拼命查書或對同學說：「快，教我！」整間教室洋溢著滿滿的學習動力。 而這份動力甚至延伸到家裡。班上有個對英文完全放棄的孩子回家教讀國中的姐姐玩，除了和平常不屑跟他玩的姊姊之間有了共同遊戲的興奮外，孩子還發出了英文不好以後要多加… （繼續閱讀）
2014/09/29
英文ＰＫ牌校園推廣－課後文卷調查表
很抱歉，課後回饋問卷現在才完成。希望韋龍曾經到校服務過的老師，能百忙之中抽空填寫。您的觀課心得，絕對是專案成功的重要關鍵，很多老師無法體會感受PK牌的魅力與價值，而目前也只有少數的您能夠幫忙「眼見為憑」，分享現場實際操作的狀況與氣氛了。至於現場的活動記錄影片，近期會再補上。課後問卷調查表載入中… （繼續閱讀）
2014/09/28
4部遊戲教學影片出爐囉！
隨著一間一間學校的授課推廣，老師課後也給了我許多玩法的IDEA！真的很感謝！期待日後拍出更多的遊戲教學影片囉！目前還有幾個玩法尚待測試中:棋盤式對弈玩法。字母接龍、單字接龍玩法。搶填字母遊戲。說故事、瞎拼接龍玩法。主題限時搶答積分賽。敬請期待啦!（一副牌有多種玩法，切記，每個玩法的功能牌定義，略有不同哦！）字母心臟病玩法單字心臟病玩法主題玩法PK玩法2014/09/28 -祝福辛苦的教師們，教師節快樂唷！重要資訊連結彙整_活動回饋與討論區 （資訊包含：個人ＦＢ、手機號碼、LINE-ID、FB社團、FB粉絲團、部落格文章、Youtube頻道） （繼續閱讀）