各位好，我是目前就讀台大經濟系四年級的曾靖容，是一個非典型的大學生。高三那年考了滿級分，卻沒有申請醫科或管理學院，因為對於學術研究的好奇，申請了歷史系與經濟系，最後選擇社會科學院就讀。
在大三上學期，我開始看身心科服藥。因為憂鬱症的關係，我被自殺防治通報三次。兩次割腕一次服藥過量。也在身心科就診了一年半，最近也打算去松德院區接受精神分析治療，或是馬偕醫院的辯證行為療法（DBT）。大三那一年，我加入了台大精神醫學紀實社團。在這個社團中，我接觸到康復之家的大哥大姐，也聽聞了參與玉里服務隊的社團朋友的分享。我從這些經驗中獲得很大的勇氣：即使身受精神疾患所苦，也有千百種繼續活下去的方式。曾經因為覺得自己能力不足、成績不好、家庭無法支援，而對學術夢想灰心喪志的我，也深受鼓勵。
不過，當時與其說是灰心喪志，不如說是根本不敢主張自己曾經抱有學術的夢想。
我其實有一個壞習慣，就是會常常跑到頂摟往下看，但是並不是要造成他人的困擾或驚嚇，而是因為對我來說，了解到自己與死亡的距離可以如此接近，我才能夠繼續安心地過每一天，相信自己即使完全失敗了，也還有死亡這條退路。或許這樣的邏輯與認知，對於非憂鬱症患者而言比較難以理解，但是對憂鬱症患者而言，談論死亡有時候反而能讓我們更放鬆。在荷蘭也有因為重鬱症而打算安樂死的案例，卻在確定可以安樂死之後，決定繼續活下去。
有時候，確認自己與死亡的距離如此之近，和測量自己可以承受多少失敗，其實是同一件事情。唯有確認自己可以承受失敗之後，才有追逐夢想的勇氣。凝視死亡，也讓我們得以放膽追求
===================Barcelona GSE介紹=============================
在台灣經濟學界，多數人所受訓練是來自美國。然而，考量到學費的關係，我決定畢業後申請歐洲的經濟研究所。在申請的過程中，因為不了解學制，被許多MRes以及MPhil拒絕。在這些來來往往的申請信件中，Barcelona GSE給了我入學許可，對我而言，是非常難得的機會。根據RePec上歐洲經濟系所的排名，它是位在第六名的位置。因此我認為，這一年的MSc in Economics的Program，對於未來要在歐洲念到好的MPhil或MRes，或是美國的PhD，會是很好的銜接。
Barcelona GSE是由西班牙經濟學家Andreu Mas-Colell創立，結合西班牙兩所大學與兩間研究機構的經濟研究資源，而他本人也是有名的個體經濟課本的作者之一。因為是專門給研究生就讀的學院，整個學院規模不大，卻非常的國際化。兩所大學分別為Universitat Pompeu Fabra和Universitat Autònoma de Barcelona，兩間研究機構則分別為The Institute for Economic Analysis和The Centre for Research in International Economics。整體而言，類似荷蘭的Tinbergen Institute，是由各個機構合作成立的。
以2018年的經濟碩士program而言，93位學生來自34個不同國家。其中68%是男性，32%是女性。亞洲國家的學生仍是少數，除了四位中國學生為最大多數亞裔，其他只有兩位新加坡、一位日本、一位南韓學生。因此身為可能可以第一個進入MSc in Economics就讀的台灣女性學生，我也希望能夠將台灣的特殊國際地位、政治經濟發展背景、在台灣的學士學習經驗、帶有台灣觀點的研究計畫帶入Barcelona GSE。
稍微對經濟學界有些了解的人應該知道，歐洲也有許多很好的經濟院校，然而缺點就在於跟美國的connection不夠，因此能把學生賣到美國的機會也相對較少，Barcelona GSE有42%的faculty來自美國的PhD。因此，這也是我非常想進入這所學校的原因之一。這樣一來，未來更有可能進入美國學校攻讀博士。
Barcelona GSE的教學陣容堅強，教授的PhD有來自Cambridge, UPenn, NYU, UC Berkeley, Brown, Harvard, Chicago, LSE, MIT,等族繁不足備載。 如果能夠跟著這些大師學習，一定也能將經濟學更加精進，並且把這些知識回饋給學弟妹以及作出更好的學術研究。
=================為什麼我必須透過募資籌措學費=======================
然而，得到入學許可之後卻是噩夢的開始。15360歐元的學費再加上生活費，並不是我的家庭所能夠全額負擔的。因此，我也考慮過助學貸款、台北市青年留學無息貸款等方法，但最主要的是，Barcelona GSE給出學費的deadline急迫，因此在那之前，我必須湊出這樣一筆錢，才能夠保留我的入學許可。但是貸款需要保證人，再加上核貸時間的不確定性，才選擇募資這條路。最後一個關鍵因素，是因為Barcelona GSE並不在教育部認可的外國院校學歷中，因此增加了助學貸款的不確定性。
在大學三年半的過程中，一方面囿於肇因家庭的憂鬱症、自傷行為等，另一方面，我也持續家教、工讀、實習，因此，我除了支付自己的生活費，也一點一滴的存了15萬的錢，如果只要募資到20萬，剩下的錢我計劃向朋友們無息借款，希望可以在期限之前保留我的學籍並且順利到西班牙留學。
過去，我也曾用行動支持公眾募資。例如Legalize Gay Marriage的貼紙計畫、為身心障礙者修繕屋頂、等募資計劃。因此我深知，好的募資計畫能夠幫助人們達到獨自無法完成的事情。捐募者，也正是作為他人的羽翼，使其能做更好的事情。但是，用募資專案籌措學費，對我來說仍然是一個不小的心理壓力。我不知道：究竟我能夠對給予我這筆錢的人，回饋什麼？捐款的人，期待得到哪些回饋？究竟別人有什麼理由，認同我的規劃與夢想？
現在的我，只能就我過去申請經驗的回饋，以及一點淺薄的研究計畫回饋給捐助者。可是我希望藉由保持著長期的聯繫，隨著我的成長，我能夠回饋地更多更深入。對於資助者而言，或許這是一筆額外的捐輸。但是每一筆錢，都對我是非常大的肯定與救命機會。我也期許這次出國的體驗，能讓我從此不再依靠父母，得以經濟獨立並且實質上獲得心靈上的獨立，不必再接受原生家庭的壓力。
最後我想說的是：我不想要在這個募資計畫中販賣任何價值、同情，我只是希望一個有能力做研究的人，能夠不要受到經濟狀況的限制，而放棄學術夢想。募資的過程中應該是你情我願，我也不願意用過分美好誇飾的言論包裝我的意圖。對於過去募資學費達標後個人如何使用甚至生活型態、募資結婚綑綁議題而受到眾議等社會爭論，我都有考慮到，也有關注大眾的意見與討論。
對於這樣的募資方式感到有道德瑕疵的人，只能說很抱歉，我因著經濟壓力只能出此對策。對於願意支持這樣募資方式的人，我想說的則是謝謝你們，在這個平台支持下，樂於提供你們能力之內的贊助，樂於見到他人的成長，樂於參與他人的夢想並且給予一臂之力，也謝謝你們不嫌棄我目前微薄的回饋方式。
募資經費使用方式：
學費總計是16000歐元，如果在期限內繳交可以折抵4%，共15360歐元。換算成台幣約55萬。因此募資所得將全額使用在學費上。除此之外，友人無息貸款是身邊朋友一人五千、一萬這樣湊出來的，畢竟大家都還是學生。最後的個人累積儲蓄則有15萬。總計55萬。
=========================讀書與研究計畫===========================
九個月的program會分成三個terms，每個term三個月。
1. 相較於一般的Micro和Macroeconomics之外，我會選擇Advanced Microeconomics以及Advanced Macroeconomics。因為修讀進階課程才能繼續攻讀當地博班，也是挑戰自我的好機會。即使不是為了當地博班，對於申請美國博士班也是很好的signal。
以下介紹個體、總體、計量課程使用的課本、論文，這些課程內容，我也已經整理完畢，會以電子檔的方式分享給贊助者。
個體經濟學：
- Jehle, G. and P. Reny, Advanced Microeconomic Theory
- Mas-Colell, A., M. Whinston and J. Green, Microeconomic Theory
- Rubinstein, A. Lecture Notes in Microeconomic Theory
- Varian, H. Microeconomic Analysis
總體經濟學：
- Acemoglu, D. Introduction to Modern Economic Growth
- Grossman, G. and Helpman, E. (1997), Innovation and Growth in the Global Economy
- Helpman, E. (2004), The Mystery of Growth
- 論文集共十一篇
計量經濟學：
- Casella, G. & Berger, R. L. (2002), Statistical Inference
- Hayashi, F. (2000), Econometrics
- Davidson, R. & MacKinnon, J. G. (2004), Econometric Theory and Methods
希望這三大經濟領域的課程材料，除了是一點自己心力整理的回饋之外，可以讓贊助者也更了解歐洲名校學習與經濟學訓練的內容。
如果您對經濟學稍有了解，也可以從以上這幾本選用的課本看出，這是個非常具有深度與紮實的program，而不是一般一年含水量較高的學程。
2.第二個term開始有選修課，我打算主攻Behavioral Decision Making以及Labor Economics。前者是跟我大學部的心理學背景結合，後者是因為對於勞動經濟以及應用個體的興趣。
Behavioral Decision Making：
- 文獻共27篇
Labor Economics：
- 文獻共36篇
以上兩堂選修課的文獻，也會以電子檔、按照課綱整理好的形式，分享給對經濟學有興趣的贊助者。
3.第三個term的選修課，我打算修修Economic History，我對經濟史的興趣源自於台大教授，另外經濟史也可以用到許多應用個體的計量方法。因此希望能夠在這個主題上多做了解。
之前在做的主題是利用台灣日治時期的資料做經濟史研究。台灣日治時期的資料非常豐富，過去有許多社會學家、人類學家進行田野調查，但是比較缺乏量化研究。希望能夠以這些豐富資料，做出例如女性勞動力、纏足、糖業發展、鐵路發展以及戰後移民等結合經濟與歷史的有趣主題。
在三個term結束後，我有兩個選擇：一、申請美國博班或歐洲MRes, MPhil，二、申請研究助理職。前者的話，取決於這一年的program表現，如果研究實力仍需加強，我會傾向先擔任學術相關助理職位，累積自己的實力，隔年再繼續申請，朝著學術夢想前進。
這是目前我的規劃，選修課的部分，可能會因為當年的開課情況而有所更動。基本上，應該不像是去歐洲交換那樣還有閒錢跟時間機會歐陸到處旅遊，因為這九個月將是非常密集又具有挑戰性的學習過程。顧好成績絕對是優先考量ＱＡＱ
如果有任何想要跟我討論的想法、對我的疾病有興趣、對我的研究計畫感到好奇，都非常歡迎寄信給rosa8545@gmail.com，我會很樂意多說一些我的故事。在申請過程中很幸運的是，比起美國昂貴的申請手續費，歐洲許多學校並不收取手續費。我也深切希望申請結果都出來之後，也能把歐洲經濟院校（主要為荷蘭、德國、北歐、法國Toulouse）的資訊整理成冊分享給大家。
歐洲經濟院校申請分享手冊封面（歐洲前五十名院校之中，至少十間資訊）：
Barcelona GSE網址：https://www.barcelonagse.eu
聯絡方式： rosa8545@gmail.com
非常感謝看到這邊的各位。
最後關於募資Ｑ＆Ａ：
1.如果募資沒有達標怎麼辦？
flyingV採取All or Nothing制度，因此沒有達標的募資計劃，所募得之金額將全數退還給資助者。
2.贊助之後，錢到哪裡去了？
各位使用信用卡付款後，由於作業流程關係，在整個募資過程結束後14天，才會由flyingV平台一併轉交給提案者。
3.如果你最後不是念Barcelona GSE呢？
這也是有些微可能的，例如家庭或者生活費的壓力。如果最後我沒有成功就讀Barcelona GSE，所有的募得金額將透過flyingV平台退還給資助者。
4.為什麼募資金額級距要這樣設計？
我設計了六種級距，分別為100, 500, 1000, 5000, 10000, 20000。我稱其為小額、中額、大額的捐助。
我希望小額、中額捐助能夠吸引同樣是學生，但是較有餘裕，也對於出國追求學問有一樣的夢想，願意幫助沒有太多資本出國交換、參加名校summer school的學生如我。
中額、大額的目標對象則是已經有經濟自主能力的人，通常是成年已有自己收入的人。願意贊助尚未累積足夠資本留學，但是有完整的生涯規劃的孩子，讓孩子能夠踏實築夢。或者，您可能當年也是受限於經濟而放棄了留學夢，您不忍看到他人也因為同樣的原因而受到阻礙。您的慷慨，正是對於您過往遺憾的補償。
最後，回顧整個提案，提案的主體仍偏向學術，包含研究計畫、歐洲院校申請心得等元素。因此我也非常希望能吸引到對於經濟學研究、尤其是應用個體、經濟史有興趣的知識份子，或是在經濟學術界已有些發展的前輩們參與這個募資計畫。這次的計畫，也讓歐陸經濟學界在台灣更受到了解。另一方面，即使我仍是個大四學生，但希望我能展現出相應的研究潛能。讓已在經濟學界發光發熱的各位前輩，願意支持這樣一個募資計畫。
非常感謝各位
