看見偏鄉:文化刺激不足
全臺灣約有8萬多名學童，就讀於偏鄉小學。這些孩子大多來自特殊家庭，隔代教養、單親、外籍配偶、原住民、低收入戶等。儘管台灣教育普及，但偏鄉地區的孩子們在學習資源上與都市仍有相當大的落差，缺乏文化刺激的機會及更開闊的視野。
前進偏鄉-台南市官田區渡拔國小
官田，位於臺南市中央地帶，以農業生產為當地主要工作方式，菱角更是有知名度，但近年來年輕人們一個接著一個離鄉背井，而當地人口也逐漸老化，多剩下老人與孩子組成的隔代教養家庭，使孩子們缺乏足夠的關愛與溝通。
我們是誰？
當土地加上回憶，便是「故鄉」。
我們都來自台南，我們都是「台南囝仔」。
國立成功大學台南地區校友會，簡稱成大南友會，由來自台南地區高中職畢業的成大在學學生所組成，是成功大學人數最多、影響力最鉅的校友會。
南孩總動員是什麼?
國立成功大學台南地區校友會寒假育樂營
Tainan Service Association(簡稱TSA)
抱著回饋故鄉的初衷，我們為渡拔國小的孩子辦了一個寒假育樂營，內容包含動態團體活動、靜態與實作課程、晚會表演等。我們期望透過這個營隊帶給孩子歡樂與深藏內心的感動，並帶給他們知識及生命經驗的刺激。
動態活動
玩樂對孩子而言是重要的學習管道，因此我們藉由動態團體活動融入生活知識，希望孩子玩得開心，也能獲得新知。闖關遊戲以團體的方式進行，提供孩子一個與同儕緊密合作的機會，藉此學習如何與身旁的人互動及溝通。
靜態啟發
我們規劃了以節慶為主題的英文、均衡飲食及食品安全兩堂課，課堂進行方式為講師講解，接著針對講解過的內容出題讓孩子舉手搶答。我們希望教授的內容是實用的，是貼近日常生活並能引起孩子日後學習興趣的，因此選擇節慶及飲食兩大主題，同時我們將採用活潑的上課方式，希望引起孩子注意以達到最大的學習效果。
實作課程
實作課程包含了非牛頓流體及在地化課程。在非牛頓流體的課程，我們會讓孩子進行(一)牛奶糖刺穿西瓜、(二)玉米粉混和水，兩個實驗，讓孩子親眼所見，並對講授的內容有更深刻的印象。在地化課程中我們會介紹官田的民俗宗教、旅遊、飲食等方面讓孩子們更能了解自己所生長的環境，並讓孩子用黏土完成一個獨一無二的小飾品。
營隊資訊
活動日期:2018/2/1~2018/2/3
服務人員:幹部31人 隊輔48人
服務對象:國小一~六年級學生約60人
活動日程表
預計支出表
經費來源
- 向工作人員收取每人1200的工人費(包含餐費、營服、保險等個人用途支出)
- 申請教育部專案補助
- 申請各基金會的大專公益社團活動贊助
- 向學校周邊店家小額募款
- 透過flying v向群眾募資(預算表中紅框部分的學員餐費、課程材料費、活動材料費，是我們希望透過flying v募得的款項)
